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省委教育工委高校党委理论学习工作组列席旁听校党委理论学习中心组学习

文字:党政办 党委宣传部  图片:南京财经大学   发布日期:2025-12-15  浏览次数:

参观百工造物红石榴家园

合影

校党委理论学习中心组集中研讨会会议现场

12月12日下午,校党委理论学习中心组前往南京市鼓楼区百工造物红石榴家园参观,并在福建路校区科技楼第一会议室召开集中研讨会,围绕深入学习领会习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述开展学习交流。省委教育工委高校党委理论学习工作组第七列席旁听组组长、省教育厅二级巡视员张鲤鲤,省教育厅职教处处长马万全,南京体育学院党委宣传部副部长王蓉出席集中研讨会。全体党委理论学习中心组成员、在校校领导参加会议。会议由校党委书记张利民主持。

全体党委理论学习中心组成员、在校校领导前往百工造物红石榴家园参观,详细了解红石榴家园阵地作用发挥、非遗活化利用及育人效应。百工造物依托全国首个省级非遗创意基地,提炼“红石榴IP—同心”,推动各民族非遗技艺实现创造性转化与创新性发展,打造各民族文化交融共通的精神标识。

参观结束后,校党委理论学习中心组在福建路校区科技楼第一会议室召开集中研讨会。

张利民书记结合参观百工造物红石榴家园的感受,从铸牢中华民族共同体意识的提出背景、重大意义、丰富内涵、主体内容、理论渊源、实践要求六个方面作会议领学。张利民书记强调,铸牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断,丰富和发展了马克思主义民族理论,巩固和拓展了中国特色解决民族问题的正确道路,为做好新时代党的民族工作指明了前进方向。

张利民书记交流了学习体会。张利民书记表示,要更加坚定、自觉地把铸牢中华民族共同体意识融入高校办学治校、人才培养、科学研究、服务社会的全过程各方面。要将铸牢中华民族共同体意识“显性”融入思政课程、“隐性”融入课程思政,以思政教育引领青年凝聚青年。要发挥好“一站式社区”“同心教育实践基地”“红石榴家园”等平台载体作用和“文体增色”的育人效能,让各族师生在参与中近距离感受中华民族独特的历史底蕴与文化魅力。

党委常委、副校长叶林祥,党委常委、统战部部长李玉琴,党委常委、宣传部部长朱军分别结合分管工作作重点交流发言。

叶林祥副校长表示,我们党历来高度重视民族工作,要准确把握新时代党的民族工作历史方位和使命任务,抓住课堂教学这个主渠道,在课程教育体系中“系统融入”,在实践教学活动中重视“体验感悟”,在各类校园文化交流中“取长补短”,在人才培养模式上“精准滴灌”,将铸牢中华民族共同体意识深度融入每一位学生的成长成才过程。

李玉琴部长表示,要深化“四化四好”民族工作体系,即聚焦“强化制度机制”,确保作用发挥好;聚焦“深化教育引导”,推动思想引领好;聚焦“优化服务管理”,助力学生发展好;聚焦“细化载体平台”,促进交流氛围好。将重点推进“系统集成、精准施策、开放融合”三项提升工程,推动工作体系向“有效、精准、融合”三个维度提升。

朱军部长表示,要深刻领会铸牢中华民族共同体意识的重大意义,把握其历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑,准确把握铸牢中华民族共同体意识的核心要义,理解其丰富内涵与精神实质。要切实担当铸牢中华民族共同体意识的高校责任,强化理论武装,融入教育教学,繁荣校园文化,维护校园稳定,服务社会发展,在丰富的育人实践中落地生根。

党委副书记李群,党委常委、纪委书记李茜,党委常委、副校长黄步龙,党委常委、副校长姚文韵,党委常委、副校长方勇分别结合分管工作作一般交流发言。

张利民书记作集中研讨会议小结。张利民书记指出,大家的发言既深化了对党的创新理论的理解把握,又紧密结合学校办学实际谈了思路举措,达到了“以学铸魂、以学增智”的预期效果。张利民书记就学校深入学习领会习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述提出三点意见。一是要坚持入脑入心,精准把握“铸牢中华民族共同体意识”的核心要义。要开展好民族团结进步宣传月等活动,发挥好课堂教学主渠道作用,引领师生树立正确的民族观、宗教观、历史观。二是要立足学理研究,不断深化“铸牢中华民族共同体意识”的科学运用。要发挥“财经底色、粮食特色”优势,科学定位学科建设方向与重点任务,依托我校习近平新时代中国特色社会主义思想研究基地、省统一战线理论研究基地和各类智库,发出铸牢中华民族共同体意识研究的南财声音。三是要聚焦主责主线,着力推动新时代高校民族工作走深走实。要固化制度机制,加快形成齐抓共管的好格局。要优化路径举措,着力培育创新实践的好载体。要深化主题活动,全面营造民族团结的好氛围。

张鲤鲤组长作总结讲话。张鲤鲤组长认为,学校党委理论学习中心组学习工作抓得实、学习氛围浓、学习成效好,体现为政治站位高、学习内容实、形式载体多、成果转化好。张鲤鲤组长就加强学校党委理论学习中心组学习提出三点建议,一是进一步提高站位,强化学习自觉。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神,与学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神和全国、全省教育大会精神紧密结合、一体推进。二是进一步聚焦重点,把准学习方向。要深入对照党的二十届四中全会提出的教育、科技、人才部署,通过理论学习加强党性锻炼、提升工作能力,着力培养一批服务于国家战略需求、引领未来发展的拔尖创新人才。三是进一步拓宽渠道,提升学习成效。要常态化开展好集体学习研讨、学习报告会、专题读书班等活动,充分利用红色资源、教育培训基地等开展现场学习,用好网络学习平台载体,不断增强学习的实效性。中心组成员要强化个人自学和实践研学,做到学以致用、学用相长。

张利民书记最后表示,学校党委将按照省委教育工委部署要求,贯彻落实好省委教育工委高校党委理论学习工作组第七列席旁听组的指导意见,持续加强和改进党委理论学习中心组学习,切实将理论学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。

(党政办 党委宣传部)

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